Effekter af cerebral parese hos børn med cerebral parese (CP) har problemer med at blive behandlet hos børn med cerebral parese (CP)

Børn med cerebral parese (CP) har problemer med muskeltoner, balance og motoriske færdigheder. CP er forårsaget af hjerneskade under udvikling. CP er faktisk en paraplybetegnelse, der beskriver flere lidelser. Afhængigt af det område af hjernen, der er beskadiget og omfanget af skaden, kan forskellige symptomer resultere. Ifølge Merck Medical Manual påvirker CP 2 til 4 ud af hver 1.000 børn født i USA.

Dagens Video

Muskel og Tendon Stivhed

CP er stærkt forbundet med muskel- og senestivhed, enten på den ene side af kroppen eller begge dele. Dette gælder for alle tre hovedtyper af CP: spastisk hemiplegi (SH), spastisk diplegi (SD) og spastisk quadriplegi (SQ). Tætheden kan forstyrre glatheden af ​​alle bevægelser, især at gå.

Fejlkørsel og gåtur

Børn med SH og SD former for CP vil krybe og gå senere end upåvirkede børn. Når børn med SH begynder at kravle, favoriserer de ofte den ene side og forsøger at undgå at bruge arm og ben, som de har problemer med. Når de til sidst går, viser CP børn ofte en tip-toe gang for at kompensere for muskelstivhed og korte sener. Brug af vandrere og benbøjler er ofte nyttige til at løse disse symptomer. Børn med SQ vil dog typisk aldrig kunne gå.

Generel forsinkelse med at nå udviklingsmiljøer

Den tidligste indikator for, at et barn har CP, er en forsinkelse med at nå standard udviklingsmiljøer. De fleste børn ruller over med 4 måneder, sidder uafhængigt af 5 måneder og kryber efter 7 måneder. Forældre kan ønske at konsultere en børnelæge, hvis deres barn savner disse milepæle med mere end flere måneder.

Dårlig manuel koordinering

Ud over problemer med bruttomotorisk funktion har børn med CP ofte svært ved at kontrollere deres arme og hænder. Udførelse af handlinger, der kræver præcis kontrol, såsom hældning af væske fra en beholder til en anden, er meget vanskelig. Børn med SH har problemer med armen på den ene side; børn med DH har problemer med begge.

Taleproblemer

CP interfererer med at kontrollere musklerne, herunder ansigts- og tungevæv. Som følge heraf er taleproblemer stærkt forbundet med CP. Børn med SH og SD begynder begge at tale senere og har svært ved udtale og forstås. Børn med den svære SQ-form for CP er typisk aldrig i stand til at tale. Det skal bemærkes, at børn med CP i mange tilfælde har normal intelligens. Manglende evne til at tale kan være helt på grund af problemer med muskel koordination. Hjælpemidler, der gør det muligt for børn med CP at kommunikere via andre midler, har været meget nyttige til at overvinde dette særlige problem.

Manglende muskelton

Mens nogle muskler af børn med CP kan være for stramme og ufleksible, kan andre muskler være for løst og udvise for lidt tone og aktivering, når det er nødvendigt. For eksempel har børn med SQ-formularen af ​​CP typisk en løs og dårligt styret hals, hvilket resulterer i floppy head bevægelser.

Mangel på facial kontrol

Et barn med CP vil ofte udvise ukontrollable spastiske sammentrækninger af ansigtsmusklerne, der frembringer en grimasekspression. Kontrol af læber og tunge kan også være problematisk, hvilket resulterer i drooling.

Beslag

For børn med den alvorlige SQ-form af CP er anfald generelt. Alvorligheden og varigheden er meget variabel. Beslag under tidlig barndom er en tidlig indikator for, at et barn kan have CP.

Krumning af rygsøjlen (skoliose)

Da børn med SH-form af CP favoriserer en side af kroppen for at gå og balancere, kan en krumning af rygsøjlen udvikle sig. Dette kaldes skoliose.

Skriftlige bevægelser af hænder og fødder

En mindre almindelig form for CP er dyskinetisk cerebral parese (DCP). Ud over andre CP symptomer har børn med DCP tendens til at lave ukontrollable vridninger af hænder og fødder.

Objekt Grasping Tremor

Ataxisk cerebral parese (ACP) er en sjælden form for CP forbundet med mange af dens typiske symptomer. ACP er imidlertid anderledes, fordi nogle af symptomerne, såsom muskel tremor, stiger stærkt i sværhedsgraden, når de kommer til at gribe et målobjekt.