Nøjagtighed Aktiviteter til børn

Ressourcefuldhed er en færdighed, der er nødvendig for succes i livet. Mens dit barn ikke behøver at udarbejde forretningsplaner eller planlægge virksomhedernes overtagelser endnu, start nu for at hjælpe ham med at udvikle problemløsningskompetence og kreativ tænkning, han bliver nødt til at blive en ressourcefuld voksen.

Dagens video

Genbrug

Genbrug er en ressourcefuld måde at hjælpe miljøet med, og du kan gøre det til en særlig aktivitet for dig og dit barn. I løbet af dagen skal du adskille affaldet fra genanvendelsen, når du går i gang med dine madlavnings- og rengøringsaktiviteter og afsat genanvendelsen i en enkelt taske eller kasse. Når din aktivitetstid kommer frem, skal du udtage genbrugskurvene og hjælpe dit barn med at adskille posen fuld af genstande, der skal genbruges. Tal om, hvordan materialer er adskilt, og hvilke genstande de genanvendte materialer bruges til senere. For eksempel kan plast bruges til at lave fleece stof og støbte møbler, og aluminium dåser recirkuleres ofte for at gøre nye dåser.

'Oprydning'

Lær dit barn, hvordan man omdanner gamle ting til nyt og har det sjovt, mens man gør det med nogle "upcycling" håndværk. Du kan hjælpe dit barn med at gøre en almindelig, gammel T-shirt til en farverig modehæftning ved at dekorere den med stofmaling, jern eller lim på dekaler og dekorative trimmer som bånd, blonder og satinbuer. Vend gamle kaffegrunde til fossiler for en dinosaurgrave i sandet. Vend gamle cd'er til nye coasters, margarine badekar i mønt banker eller musikalske shakers, gamle dåser i blyantholdere eller gamle magasiner i en upcycled håndtaske. Vis ham hvordan man laver en række gaver til familie og venner, såsom babymadkasser, dekoreret og fyldt med slik til Valentinsdag eller en vævet påskkurv, lavet af malede kartonstrimler og fyldt med et hjemmelavet parti af cookies eller chokolade.

Problemløsning

Uanset om det er et matematisk problem i skolen eller modstridende ekstracurricular aktiviteter, lærer barnet at bruge effektiv problemløsning, lærer hende at blive så ressourcefuld som muligt. Du kan udgøre hypotetiske scenarier og arbejde sammen for at finde en løsning. For eksempel spørg, "Hvad ville du gøre, hvis du ønskede at tilmelde dig danseklasse og karate klasse, men tidsplanen for de to klasser overlapper hinanden? "Du kan også arbejde på at finde ud af de bedste svar på virkelige problemer. For eksempel "Bedstemor kommer i denne weekend for at besøge dig ude af byen, men du skal sove over på en vens hus hele weekenden. Hvad skulle du gøre? "Løsninger omfatter, forsinker sleepover for en aften eller kommer hjem en aften tidligt, eller besøge venner om dagen og tilbringe aftenen hjemme med familien. Du lærer dit barn at kigge på alle de muligheder der er til rådighed for hende og vælge den bedst mulige løsning fra disse muligheder.

Læs alt om det

For at lære dit barn at være ressourcefuldt, se på andre som et eksempel, og få steder er bedre at se end historiebøger af hendes yndlingspersoner. Læs om, hvordan andre brugte problemløsningskompetencer og fundet løsninger på eventyrproblemer. Når de to er færdige med at læse, tager du et øjeblik for at diskutere plottet, det problem, som tegnet står overfor, og om dit barn føler karakteren, brugte sine evner til at finde den bedste løsning. Tal om, hvad andre løsninger på problemet kunne have været. Du kan forstærke budskabet i historien ved at udføre det under kreativt spil eller lave papirpladehåndværk af hvert tegn til dukkespil også.