Teknologiens fysiske indvirkning på børn

Fremskridt inden for teknologi tillader børn at have internetadgang via computere og mobiltelefoner. Selvom en forælder er flittig til at begrænse et barns tid på disse enheder, venter TV, iPod, MP3, DVD-afspillere og videospil i vingerne og venter på dit barns opmærksomhed. Forældre, lærere og sundhedspersonale sætter spørgsmålstegn ved de fysiske virkninger, som teknologien har på børns liv.

Dagens Video

Ulemper

Selvom børn måske er interesseret i en computer, er deres aktive deltagelse begrænset. Nogle børn er tilbøjelige til fedme på grund af en kombination af teknologiaktivitet og fysisk inaktivitet. Ifølge National Health and Nutrition Examination Survey er 10,4 procent af børnebørn og 19,6 procent af børn i alderen 6 til 11 år overvægtige. Nogle børn virker uhensigtsmæssigt fysisk, især når man ser voldelige spil på tv. Ifølge Craig Anderson fra American Psychological Association, "Høje niveauer af voldelig eksponering af videospil har været forbundet med kriminalitet, kamp i skolen og i frie legeperioder og voldelig kriminel adfærd. ”

Sociale færdigheder

Ikke kun har teknologien potentialet til at vende børn til sofa kartofler, det kan også hæmme udviklingen af ​​sociale færdigheder. Ifølge en undersøgelse foretaget af Kaiser Family Foundation i 2010 har multitasking gjort det muligt for dagens ungdom at pakke i alt 10 timer og 45 minutter med medieindhold i den gennemsnitlige 7 1/2 time, der har været involveret i medieudstyr. Mens børnene voksede op før 1950'erne blev opfordret til at komme udenfor og lege med venner, børn, der bruger 7 1/2 timer om dagen på medie-drevne enheder, mangler udenfor kontakt med jævnaldrende, især hvis de allerede er genert. Ergoterapeut Cris Rowan udtaler i artiklen "Teknologiens indvirkning på børnesensor og motorudvikling", at "Da små børn udvikler og danner deres identitet, er de ofte ikke i stand til at kræve, om de er" dræbemaskinen "set på tv og i videospil eller bare et genert og ensomt lille barn, der har brug for en ven. "

Sundhedsvidenskabelige vaner

Udvikling af en balance mellem teknologi og fysisk træning er en vigtig vane fra det tidspunkt, et barn begynder at gå. Ifølge den amerikanske pædiatriske akademi i artiklen "Medieuddannelse: Hvad forældre kan gøre", er den bedste rollemodel, du kan give dit barn, dig selv. Fjernsyn ved at spise middag, eliminere computerbrug efter en vis tid hver dag, hvilket begrænser den daglige tid brugt video gaming og engagere sig i en eller anden form for fysisk træning sammen.Mange forældre finder, at at tilmelde deres barn til en gymnastik klasse eller rekreative fodboldhold hjælper ham med at tage en pause fra de medie enheder tilgængelige ved hånden og også udvikle venskaber med andre børn. Vis dit barn, det er OK at afbryde teknologien.

Brug af teknologi til at hjælpe motion

Teknologi er her for at blive, medmindre du vil flytte din familie til en hule. En sund balance mellem teknologi og fysisk aktivitet kan være en bonus. Online videoer giver vejledning til stort set enhver sport, et barn ønsker at deltage i. Børn kan se basketballens fundament og derefter gå ud og skyde hoops. Wii tilbyder aktiv videospil deltagelse i sport som bowling, fodbold og dans. Måske er der ikke noget problem at få dit barn til at udøve, men han vil ikke cykle ned ad blokken uden at hans yndlings melodier spiller. Måske kører hans passion og Google Maps tilbyder ham løbebåndsruter gennem eksotiske steder. Opdag måder at matche det bedste fra begge verdener.