Den unge fase af menneskelig udvikling

Indholdsfortegnelse:

Anonim

Omkring 11 eller 12 år kan dit kærlige, ubekymrede barn blive en fremmed, men de ændringer, du ser i humør og adfærd er sandsynligvis normale og indikerer, at dit barn er den unge udviklingsstadie. Hver teenager går gennem en række udviklingsmilestre for at komme i voksenalderen, men det er vigtigt at huske på, at sociale, fysiske og følelsesmæssige ændringer kan variere lidt fra en teenage til en anden.

Dagens video

Den unge udviklingstrin

Ungdomsudvikling begynder typisk omkring 11 år og fortsætter til 19 til 21 år. Udviklingsstadiet af ungdomsårene, som omfatter fysisk, kognitiv og social følelsesmæssig udvikling, er opdelt i tidlig, mellem og sen ungdom. Målet med ungdomsudvikling er at bevæge sig mod en mere moden følelse af selv og formål. Teenagere lærer at etablere og opretholde sunde relationer, dele intimitet komfortabelt og forstå abstrakte ideer og udvikle deres egne moralske synspunkter.

Fysisk udvikling

Mellem 11 og 13 år forekommer der mange fysiske ændringer, da teenagere indtræder tidlig ungdomsår. Teenagere i denne alder begynder at vokse kropshår og få højde og vægt hurtigt. Bryst- og hofteudvikling og menstruation begynder hos piger, og drenge oplever en fordybelse af stemmen. Mellem 14 og 18 år begynder middelalderen, og den fysiske vækst går langsommere for piger. I drenge fortsætter væksten til sen ungdomsår, der opstår mellem 19 og 21 år. Mens piger er fuldt fysisk udviklet ved begyndelsen af ​​sene ungdomsår, vil de unge mænd fortsætte med at gå op i vægt, muskelmasse, kropshår og højde. Ifølge University of Maryland Medical Center er det ikke ualmindeligt for teenagere i tidlig ungdomsår at sammenligne sig med jævnaldrende og blive følsomme og selvbevidste om deres kroppe.

Kognitiv udvikling

I begyndelsen af ​​ungdommen viser teenagere en voksende kapacitet til abstrakt tanke. Deres intellekt udvider og viden bliver vigtigere. Teenagere mellem 11 og 13 vil også vise evnen til dybere moralsk tænkning. Efterhånden som teenagere flytter ind i middelalderen, vokser deres evne til abstrakt tanke til at vokse. De er interesserede i at sætte mål og i moralsk begrundelse. Ved sene ungdomsår kan teenagere tænke ideer igennem, forsinke tilfredsstillelse og undersøge deres indre følelser og oplevelser. De viser en øget bekymring for fremtiden og fortsætter med at være interesseret i moralsk begrundelse.

Social følelsesmæssig udvikling

Teenagere kæmper med deres følelse af identitet under tidlig ungdomsår og har tendens til at føle sig akavet over deres krop og bekymre sig for at være normale. Teenagere på dette udviklingsstadium begynder at se, at mor og far ikke er perfekte, og der kan opstå konflikter som deres ønske om uafhængighed og indflydelse fra deres jævnaldrende gruppe.Moodiness, test grænser og en større interesse for privatlivets fred er relateret, men indikerer normal social følelsesmæssig udvikling. Peergrupper i tidlig ungdom består normalt af platonske venskaber, og medlemmerne deler typisk interesser og opfører sig og klæder på en lignende måde. Da teenagere nærmer sig middelalderen omkring 14 år, bliver de intenst selvstændige og har store forventninger til sig selv, der kan føre til dårlig selvbillede, da de fortsætter med at tilpasse sig deres skiftende organer og bekymre sig om normalitet. Ifølge hovedstart er teenagere i stigende grad afhængige af venner, da de adskiller sig fra forældre. Følelser af kærlighed og lidenskab udvikler sig også på dette stadium, og peergrupper udvides til at omfatte romantiske venskaber. Efter en alder af 18, når sen ungdomsår begynder, viser teenagere en stærkere følelse af identitet og følelsesmæssig stabilitet og er mere selvstændige og selvstændige.