Almindelige psykiske problemer i skolebørn
Indholdsfortegnelse:
- Dagens video
- Depression og bipolar lidelse
- Autisme er en gennemgribende lidelse, hvor barnet ikke kommunikerer på samme niveau som sine kammerater og kan vise ringe interesse i kontakt med andre. Hun kan have indlæringsvanskeligheder og blive fokuseret på en stiv rutine og bestemte objekter i stedet for at vise interesse for nye ting. Autistiske børn har ofte særlige manier, som flapping deres hænder og et overdrevet skrøbeligt svar. Selv om ingen medicin behandler autisme direkte, kan behandling og et specialiseret læringsmiljø maksimere barnets potentiale.
- Børn kan opleve en række angstlidelser, herunder generaliseret angstlidelse, panikforstyrrelse og obsessiv-kompulsiv lidelse. Ifølge stofmisbrug og psykiatrisk administration er disse lidelser præget af betydelig frygt og uro, der varer i en måned eller længere og påvirker barnets livskvalitet. Behandlinger omfatter medicin og rådgivning.
- Ældre børn kan falde ind i stofmisbrug og afhængighed.Almindeligt misbrugte stoffer omfatter alkohol, marihuana og receptpligtige lægemidler, blandt andre stoffer. Inhalanter som benzin, maling, lim og opløsningsmidler bruges også til at blive "høj". Nogle børn bliver psykologisk eller fysisk afhængige af stoffer og kræver behandling for genopretning. Forældre skal blive fortrolige med tegn på stofmisbrug. Fælles behandlinger omfatter rådgivning og indlæggelse af hospitalsindlæggelse.
- Nogle børn bliver offer for spiseforstyrrelser, herunder anoreksi nervosa og bulimi. Typiske symptomer er undervægtige, føler at hun er fed, selv når hun er tynd, besat med at tælle kalorier og hyppige undskyldninger for ikke at spise. Behandling for spiseforstyrrelser involverer normalt rådgivning.
- Der er mistanke om opmærksomheds-hyperaktivitetsforstyrrelser, når et skolealderen har svært ved at fokusere på lektier, være opmærksom i klassen, sidde stille, holde sig i kø eller vente på hans tur til at tale. Denne lidelse behandles hyppigt med medicin og lejlighedsvis med adfærdsændring.
- Nogle børn har svært ved at lære på samme niveau som deres jævnaldrende. Det kan bidrage til at bestemme, hvordan barnet lærer bedst. For nogle børn er læsning lettere for dem, mens andre børn nyder godt af en visuel demonstration. Stadig andre arbejder bedst ved at have praktisk pålæring. Afprøvning er nødvendig for at bestemme sygdommens specifikationer og udvikle en specialindlæringsplan.
- Denne psykotiske sygdom kan ramme børn i deres sene skoleår. Tidlige manifestationer kan omfatte tilbagetrækning fra venner, udvikling af usædvanlige talemønstre, som tilsyneladende ikke har nogen følelser, virker ejendommelig og ophøjet mistænksomhed. Schizofreni behandles almindeligvis med medicin og kan kræve perioder med indlæggelse.
Ligesom voksne kan børn lide af psykiske problemer. Disse kan betragtes som adfærdsmæssige, mentale, følelsesmæssige eller indlæringsforstyrrelser. Behandlinger findes for hver type lidelse, og en mental sundhedspersonale kan afgøre, om et barn faktisk har et bestemt problem. Mange psykologiske problemer cykler med forværringsperioder efterfulgt af forbedringsperioder. Nogle problemer løser, mens andre vedvarer gennem voksenalderen. Hurtig diagnose og passende behandling øger sandsynligheden for en vellykket behandling af disse lidelser.
Dagens video
Depression og bipolar lidelse
Depression kan begynde i barndommen, især hvis barnet har tætte biologiske slægtninge, der lider af depression. Depression er ofte præget af manglende interesse for aktiviteter, tristhed og udstilling af dårlig selvværd. Bipolar lidelse, en lidelse i hvilken perioder med depression cyklus med maniaperioder, kan også fremgå af sen barndom. Depression og bipolar lidelse fører lejlighedsvis til selvmordsforsøg, og forældre skal overvåge barnet og søge passende behandling. Terapeutiske teknikker til disse lidelser involverer medicin og rådgivning.
Autisme er en gennemgribende lidelse, hvor barnet ikke kommunikerer på samme niveau som sine kammerater og kan vise ringe interesse i kontakt med andre. Hun kan have indlæringsvanskeligheder og blive fokuseret på en stiv rutine og bestemte objekter i stedet for at vise interesse for nye ting. Autistiske børn har ofte særlige manier, som flapping deres hænder og et overdrevet skrøbeligt svar. Selv om ingen medicin behandler autisme direkte, kan behandling og et specialiseret læringsmiljø maksimere barnets potentiale.
Børn kan opleve en række angstlidelser, herunder generaliseret angstlidelse, panikforstyrrelse og obsessiv-kompulsiv lidelse. Ifølge stofmisbrug og psykiatrisk administration er disse lidelser præget af betydelig frygt og uro, der varer i en måned eller længere og påvirker barnets livskvalitet. Behandlinger omfatter medicin og rådgivning.
Substansafhængighed
Ældre børn kan falde ind i stofmisbrug og afhængighed.Almindeligt misbrugte stoffer omfatter alkohol, marihuana og receptpligtige lægemidler, blandt andre stoffer. Inhalanter som benzin, maling, lim og opløsningsmidler bruges også til at blive "høj". Nogle børn bliver psykologisk eller fysisk afhængige af stoffer og kræver behandling for genopretning. Forældre skal blive fortrolige med tegn på stofmisbrug. Fælles behandlinger omfatter rådgivning og indlæggelse af hospitalsindlæggelse.
Spiseforstyrrelser
Nogle børn bliver offer for spiseforstyrrelser, herunder anoreksi nervosa og bulimi. Typiske symptomer er undervægtige, føler at hun er fed, selv når hun er tynd, besat med at tælle kalorier og hyppige undskyldninger for ikke at spise. Behandling for spiseforstyrrelser involverer normalt rådgivning.
Attention-Deficit Hyperactivity Disorder
Der er mistanke om opmærksomheds-hyperaktivitetsforstyrrelser, når et skolealderen har svært ved at fokusere på lektier, være opmærksom i klassen, sidde stille, holde sig i kø eller vente på hans tur til at tale. Denne lidelse behandles hyppigt med medicin og lejlighedsvis med adfærdsændring.
Læringsforstyrrelser
Nogle børn har svært ved at lære på samme niveau som deres jævnaldrende. Det kan bidrage til at bestemme, hvordan barnet lærer bedst. For nogle børn er læsning lettere for dem, mens andre børn nyder godt af en visuel demonstration. Stadig andre arbejder bedst ved at have praktisk pålæring. Afprøvning er nødvendig for at bestemme sygdommens specifikationer og udvikle en specialindlæringsplan.
Skizofreni
